Fabiana Brum

O vídeo "Realengo, aquele desabafo!" mostra a questão dos conjuntos habitacionais subsidiados pelo governo, pela ótica dos moradores - que desconstroem o imaginário popularmente divulgado e aceito, de um Estado paternalista que concede construções novas para os carentes, fazendo assim, um balanço dos pontos positivos e negativos, que acabam sobressaindo nessa nova realidade. Filmado no Rio de Janeiro em 2011, o pequeno documentário mostra como um processo relativamente pequeno de reassentamento de 598 famílias, envolve todos os agentes produtores do espaço, trabalhado no livro "O Espaço Urbano", de Roberto Lobato Corrêa. Desta forma, me atentarei a traçar e evidenciar a atuação desses agentes face a situação abordada no vídeo da atual comunidade de Realengo.

A relocação gera inúmeras consequências que vão muito além da perda de identidade com a terra e com o vínculo emocional de apoio e amizade com a comunidade de origem. A nível econômico, os proprietários dos meios de produção, em uma lógica capitalista, visam sempre o lucro e sobrepõe muitas vezes o Estado, devido a sua grandeza monetária. Além de diversos fatores como nível de escolaridade e renda que dificultam a entrada do mercado de trabalho, esse agente vai acabar evidenciando ainda mais as diferenças quando, como no caso de realengo, os patrões demitem os funcionários para não terem que arcar com o custo de quatro ou mais conduções por dia. Nesse âmbito também se encontram os proprietários fundiários , que pensam só em lucrar com o valor de troca da terra, pouco se importando para o uso da mesma. Recebendo os diversos benefícios do Estado, eles se sujeitam a atuar como promotores de segregação, criando habitações superlotadas e com baixa qualidade de infraestrutura. A nível cultural, os promotores imobiliários, como a Caixa Econômica Federal, que financionou o projeto, restringiu ao máximo qualquer polivalência e virtualidade que o espaço poderia ter de acordo com as diferentes interações e expectativa dos usuários sobre o mesmo. Por meio de um regulamento, ela nivela e engessa os usos do espaço, fazendo com que o novo lar seja apenas uma estática moradia.

O Estado é relatado no livro, como um agente que engloba todos ou outros, sendo ele o mais influente. É sobre seu designo que as condições socioespaciais tão distintas, são criadas, permitidas e perpetuadas. Ele é o responsável em primeira e última instância pela remoção e deslocamento dessas famílias, assim como pelos problemas decorrentes dessa transição tais como o aumento da taxa de desemprego em 33%, da falta de acesso das crianças às escolas locais em 60%, e por fim, pela falta de planejamento ou interesse em amparar a população com serviços como mercado, farmácia e banco, e também com estruturas de lazer. Já os grupos sociais excluídos, é imperioso dizer que  estes possuem muito poder em potencial. Historicamente é visto como essa parcela da população luta pelo direito à cidade e  pela dignidade de ser reconhecidos como pessoas e não lixo, como fica subentendido no tratamento dado as mesmas, vide o processo de mudança das comunidades: os pertences foram levados pelo caminhão da companhia de lixo do Rio de Janeiro - COMLURB - sem nenhum cuidado. Essa parcela da população precisa ser mais ativa do que nunca e continuar lutando pelos seus direitos, uma vez que a pressão popular ou a própria iniciativa dos moradores é essencial para mudar a mentalidade de hoje frente à idealização dos programas sociais.

Destarte, podemos concluir que todos contribuímos, por ação ou omissão, para a construção dessa realidade, que é passível de mudança. Como mencionado no vídeo, é preciso que o processo de elaboração e efetivação das políticas habitacionais abordem os fatores locacionais e de acessibilidade a serviços, assim como, a questão das redes sociais de solidariedade tão intrínsecas na vida das comunidades mais pobres. Ademais, é necessário ir além da lógica de criar uma espacialidade com o mínimo necessário, é preciso pensar em condições de manutenção a longo prazo e na esfera do desejo: dar abertura ao usuário para que esse interfira no espaço adaptando-o às suas necessidades e vontades. Quanto maior a identificação com o espaço, mais estreito será a relação afetiva com o mesmo e, portanto, maior o cuidado.




* Documentário Realengo, Aquele Desabafo!
* O Espaço Urbano - Roberto Lobato Corrêa

O livro "O que é cidade" de Raquel Rolnik e o documentário "Entendendo as cidades" trabalham o tema da evolução das cidades face ao desenvolvimentopolítico, social, cultural e econômico, tendo muitos pontos de convergência entre si. Essas obras evocam no expectador uma série de questôes que passam despercebidas no cotidiano, mas que podem ser encontradas em casa construção e relação social estabelecida nesse meio. Para tanto, me atentarei a apurar ezemplos citados no documentário tendo como base os preceitos apreendidos no livro de Rolnik.

As cidades orgânicas surgem de forma natural, como é o caso das primeiras civilizações na Mesopotâmia, e da comunidade na margem do Rio São Francisco, mostrada no documentário. A partir desse último caso em específico, abre-se uma discussão sobre a validade do termo evolução e pregresso, muito utilizadas na atualidade. A chegada das hidrelétricas com o discurso de desenvolvimento econômico e amparo político dessa região árida e carente do Brasil, mostra como diz Raquel em seu livro, a constante contrariedade do Estado em tentar estabelecer a "ordem" e criar mais caos. Assim sendo, a criação de postos de emprego e a incipiente distribuição de energia e água cresceram em detrimento da riqueza cultural da região. Naquele momento em que a populaçãoé retirada da sua terra de origem, há o sepultamento da vida, há o regresso das questões sociais. O soterramento da história passada e futura em latência de uma comunidade que vê a terra como lar e o rio como vida, mostra como o termo progresso é banalizado ao se ter como parâmetro apenas fatores econômicos.

Já as cidades planejadas, tendo Brasília como exemplo, se erguem apoiadas na utopia de que a racionalidade do planejamento urbano seria a grande solução para todos os problemas. Contudo, esse processp é falho na medida em que se faz uma leitura mecânica do espaço, pautada em fluxos quantitativos. Essa análise não é pensada na escala da complexidade das relações humanas, fazendo com que o projeto se torne rapidamente obsoleto, uma vez que com o tempo, as antigas "soluções" são desgastadas e são levantados novos desafios relativos à ocupação. Desse modo, a falta de flexibilidade do projeto inviabiliza o sucesso das mudanças requeridas pela população, acentuando assim, a segregação social que é ratificada espacialmente nas cidades contemporâneas.

Conclui-se, portanto, como é citado em ambas bibliografias, que a vida sempre vence. E que essa transformação do espaço será sempre dirigida em primeira e última instância por pessoas. São as suas necessidades, sejam elas a nível econômico, cultural, político ou mesmo emocional que irão moldar as cidades. Desta forma, ao contrário do que é visto na História, em que se evita o diálogo para previnir conflitos sociais, ele entraria como a etapa mais importante e difícil do processo de criação de uma cidade mais justa, em que todos teriam igual direito a mesma. Nesse sentido, caminharíamos a uma verdadeira evolução das cidades.




* Documentário Entendo as cidades
* O que é cidade - Raquel Rolnik

A visitação de Inhotim, e principalmente da Galeria Psicoativa Tunga, guiada por um roteiro prévio elaborado pelos professores, contribuiu para que a experiência e vivência do lugar fosse única. Além de estarmos inseridos em um contexto de viagem quanto alunos de arquitetura, tendo uma bagagem diferente, a direção do olhar e os debates, fizeram com que a análise da paisagem natural junto ao contexto arquitetônico e artístico fossem analisados de forma mais aprofundada.



1. Ir à galeria escolhida pelo grupo. Entrar e, em silêncio, fruir longamente a obra sem ler sua descrição.

Foi interessante estar atenta as sensações que as obras de Tunga emitem. São fortes, simbólicas, e a espacialidade - música e natureza - criava um ar de mistério. Não pude deixar de imaginar diversas significações para tudo aquilo, me pareceu complexo, intimidador e infinitamente bonito.



2. Em seguida, ler a descrição da obra e tornar a observá-la.

Esse ponto é crucial, é quando tudo muda, nossa imaginação se fecha para a significação única dada pelo autor. As vezes, é esclarecedor entender a intenção do artista, e ainda mais satisfatório quando vai ao encontro de uma significação já imaginada. Todavia, em outras, é limitadora, sufocando  as diversas acepções feitas pelos observadores. As descrições das obras eram curtas e não muito claras, uma vez que Tunga não acreditava nessa completa rotulação da arte em um significado estático. Porém, conversando e escutando um guia apresentar as obra para um casal, passamos a conhecer melhor o artista - suas crenças, seus desejos e seus ideais - o que de fato tornou a leitura da exposição de arte mais fácil.



3. Observe a relação da obra com o prédio. Quais as interferência do prédio na obra?

A galeria, toda fechada por vidro, permite uma interface com a natureza sem rupturas, estando completamente aberta e exposta a esta. De forma inversa, a natureza densa e alta, fornece uma vedação, um bloqueio à paisagem distante, adquirindo um caráter de isolamento. Essa arquitetura moderna parece não conversar com a obra, na medida em que esta demanda um ambiente misterioso, intimidador,  o que é fatalmente corrompido pela entrada de luz excessiva. Se não fosse outros fatores como uma música de tensão no fundo, vídeos da abertura da galeria mostrando uma performance que gera incômodos, não haveria uma atmosfera condizente com a obra, fazendo com que o poder de impacto desta diminuísse drasticamente.



4. Reparar no prédio seus percursos internos. Como o prédio nos conduz até a obra?

O prédio, sendo completamente simétrico e estrategicamente pensado como tal, nos conduz de forma orgânica para as obras. É uma leitura fácil, no sentido que você se sente sendo guiado até elas, e não pensando em qual caminho tomar, ou se deixou de ver alguma obra. A declividade e a simetria são fatores que contribuíram muito para esse aspecto.



5. Observar o prédio no contexto do Inhotim. Como se dá sua inserção na paisagem? Como são os percursos até o prédio?

A galeria 21 não tem um acesso fácil, e sua interface com o Inhotim não se dá de forma explícita. O caminho pela natureza, que em muitas partes não é asfaltado, gera um pouco de dificuldade na locomoção e provoca dúvidas se o caminho seguido está certo. Contudo, pode-se reconhecer que este trajeto, apesar das dificuldades e da característica de isolamento, já cria e prepara o observador para um contexto artítico diferente, ambientando o mesmo na atmosfera das obras. O prédio, circundado por vegetação densa, faz um jogo que "revela e esconde" a obra, gerando curiosidade e instigando o observador a entrar, uma vez que, apesar de ser de vidro, as obras não ficam totalmente desveladas por essa transparência.

Partindo do espaço trabalhado em Diamantina, o Teatro Santa Izabel, foi exigido que voltássemos à problematização feita no local e elaborar um objeto que respondesse a esses fatores de maneira abstrata. O objeto elaborado deveria manter características previamente estudadas de polivalência, diálogo, interatividade, virtualidade e programática.

Pensando no nosso espaço, convergimos para a ideia de que era necessário explorar o vazio, sem anular sua existência, por isso as peças são todas vazadas. Para combater os sentimentos observados no Teatro, de evasão e desinteresse, foi preciso pensar em um objeto estimulante, que ultrapasse a ordem contemplativa, colaborando para a interatividade e o encontro. Nesse sentido, as estruturas ganharam proporções que possibilitem a exploração em diversas escalas, desde só o olho até o braço, e, quando movimentado, aciona ou apaga os leds, dispostos em diversas posições ao entorno na peça principal. O jogo de luz, somado aos espelhos internos, criam uma espacialidade duvidosa, uma vez que não se sabe onde estão posicionadas as luzes, nem o que é espelho e o que é objeto.

Como visto, utilizamos diversos parâmetros de modo a ampliar os estímulos sensoriais, tais como a iluminação, com os leds; a reflexão e dimensão, com o uso de espelhos; e da movimentação, com os sensores de mercúrio acoplados ao circuito eletrônico.
Primeiramente, foi feito vários estudos e testes de formas. Era importante, não formatar e enrijecer o projeto antes da configuração final. Fazendo e refazendo várias vezes, tivemos que deixar o objeto inicial com potencial na "geladeira" e buscar na problematização, os elementos que faltavam para que essa significação estivesse bem amarrada com o projeto. O desenho corresponde assim, à ultima formatação feita pelo grupo.



A existência e fabricação de um protótipo foi fundamental para entender as dificuldades e os exatos pontos que deveríamos aperfeiçoar a fim de que o projeto fosse viável. Aspectos como o peso das peças e o espaçamento dos encaixes foram modificados para que melhor atendessem a demanda proposta. O modelo, de mesma escala, possibilitou o entendimento das áreas de inserção dos espelhos, e dos leds, já considerando os caminhos da fiação eletrônica.